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A Mediação Pedagógica a Distância como Processo de Formação Docente: o Caso da UNIVESP

Bruno José Betti Galasso e Fernanda Guinoza Matuda
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Prática docente: experiências e reflexões

Lisianne Matias Saraiva Vicente
5.0/5

Vivências da Pandemia em uma Instituição de Ensino Superior do Norte de Portugal - Lições para o Presente e para o Futuro

Clarisse de Mendonça e Almeida
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Curso de Atualização em Prática Docente com ênfase em Ciência e Educação

5.0/5

Curso de Atualização em Prática Docente com ênfase em Educação Especial e Inclusiva

5.0/5

Curso de Atualização em Prática Docente com ênfase em Instrumentação para o Ensino

5.0/5

Introdução - Controle da qualidade da síntese proteica

Marianna Bernstein
5.0/5

Controle remoto

CEDERJ
5.0/5

Controle remoto

CEDERJ
5.0/5

Controle remoto

CEDERJ
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