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O ser ótico: a falta de ampliação da percepção nos leva ao cárcere da cognição
Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
As libertadoras paredes das bibliotecas
Mariana Cruz
Melhorar a profissão docente, condição da “grande” reforma educacional
Juan Eduardo García Huidobro
Conhecendo a história da Orientação Educacional
Priscila Maria Romero Barbosa
A barbárie acadêmica
Lúcio Alves de Barros
Narrativas e memórias: vestígios da história do Curso Normal no Colégio Estadual Trasilbo Filgueiras
Karyne Alves Baroldi
As etapas da implementação do Plano Ceibal em quatro escolas da área metropolitana de Montevidéu, Uruguai
Ana Rivoir, Susana Lamschtein
O planejamento e a escola
Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
A excelência do educador e uma pedagogia social em tempos de construção de novos relacionamentos cidadãos - fragmentos de conversas
Bernardo Toro
Por que continuamos nos manifestando no Chile?
Sebastián Vielmas
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