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Transformação da Educação Inclusiva na perspectiva da Psicopedagogia educacional

Sandra Maria Souza de Carvalho,Marcelo Calderari Miguel

A Educação em ambientes não escolares: um relato de experiência

Joelma Lima Moreira,Jussara de Fátima Alves Campos Oliveira

Diálogos entre circo, educação e saúde no contexto do Programa Mais Educação

Alana de Sousa Carvalho Soares,Maria Paula de Oliveira Bonatto

Competências e habilidades do professor : o que dizem as Diretrizes Curriculares para a formação inicial de professores para a Educação Básica ?!?

Débora Barreiros Universidade do Estado do Rio de Janeiro Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação
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