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Oralidade e produção textual na sala de aula: dos conflitos às soluções para uma aprendizagem da nova ortografia da língua portuguesa
Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
Viajando em Drummond: uma proposta de leitura para o poema “Viagem em família”
Danielle Reis Araújo,João Paulo da Silva Nascimento
O currículo e a coordenação pedagógica: o desafio da aplicabilidade
Daniel Daumas
Incongruências do Ensino Religioso confessional ofertado no Estado do Rio de Janeiro
Márcia Aparecida de Souza,Rolf Ribeiro de Souza,João Paulo Gonçalves
Contação de história: alternativa para o letramento literário
José Rogério da Silva
Aula de campo como prática pedagógica para o Dia da Consciência Negra
Monique Pelais de Oliveira
Edição especial da revista EaD em Foco: “Contribuições da EaD em tempos de pandemia e de pós-pandemia”
Daniel Fábio Salvador,Esteban Lopez Moreno,Maurício Roberto Motta Pinto da Luz
Desafios da gestão escolar frente à pandemia de Covid-19
Gabriel Cunha Alves
Estudo da Língua Inglesa: desvendando os métodos utilizados nos cursos de língua inglesa para jovens
Gabriel Cunha Alves
Reuniões virtuais do grupo de pesquisa em Etnomatemática e Etnociência da UFRRJ em tempos de pandemia: um relato de experiência
Márcio de Albuquerque Vianna,Allan Vicente de Macedo Silva,Rosemeiry da Silva Pinto Cavalcante,Cristiano Gomes de Oliveira
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