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Estudo do fluxo do conhecimento em uma sala de aula por meio de redes egocêntricas de monitoria

Leandro César Mol Barbosa,Ronan Daré Tocafundo
5.0/5

A experimentação no ensino de Ciências – reações químicas no Ensino Fundamental

Erisnaldo Francisco Reis,Carla Heloísa Schwarzer,Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen
5.0/5

Anorexia e bulimia em jovens estudantes: o transporte para a falsa perfeição

Alexandre Batista Pinho Dantas,Vitória Costa Carneiro da Silva,Viviane Mendonça da Silva,Yasmin Velasco Santos
5.0/5

A importância das expressões algébricas no cálculo do índice de massa corporal (IMC)

Raimundo José da Silva Ferreira
5.0/5

A escrita mecânica e padrão do Enem: um panorama com base no atual ensino de redação no Ensino Médio

Lucas Pereira Pessin
5.0/5

A música no contexto da Psicopedagogia e a utilização de instrumentos musicais como ferramentas de aprendizagem

Francisco Lindoval de Oliveira
5.0/5

A sala virtual como ferramenta de ensino e aprendizagem em Biologia

Jader Luís da Silveira
5.0/5

Estudo da alotropia do carbono utilizando a música em uma estratégia didática: evidências de uma aprendizagem significativa

Gabriela Sant'Anna de Oliveira
5.0/5

Aula: introdução à sintaxe

Emanuelle Silva Rodrigues
5.0/5

A utilização dos mapas conceituais como ferramenta didática nas licenciaturas de Física e Matemática do Cederj

Silvia Helena do Amaral Mousinho
5.0/5
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