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Competências e habilidades do professor : o que dizem as Diretrizes Curriculares para a formação inicial de professores para a Educação Básica ?!?
Débora Barreiros Universidade do Estado do Rio de Janeiro Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação
Uma reflexão inicial sobre a mediação pedagógica em um curso online para professores de Matemática
Agnaldo da Conceição Esquincalha
O Brasil do século XIX através do samba-enredo: levantamento inicial de possibilidades ligadas ao ensino culturalmente relevante
João Gabriel Costa de França Souza,Aline Ramos Leal
Formação continuada: entre as práticas e os saberes docentes
Alci Barbosa
Coisa de Professor: um incentivo à apropriação da tecnologia educacional por docentes do Ensino Fundamental
Elizabeth Domiciano Paes;Christine Sertã Costa
O desenho infantil no primeiro segmento do Ensino Fundamental: possibilidades de análises e práticas docentes
Camila Louro,Alda Maria Coimbra Aguilar Maciel
Panorama e perspectivas dos docentes no Brasil
Agnaldo Esquincalha
Contribuições da Finlândia ao Ensino Médio público brasileiro
Prof. Dr. Ricardo Miguez;Prof. Rodrigo Sislian
O ensino tradicional e conceitos perpetuados como senso comum: alguns exemplos em Geociências
Glauca Torres Aragon;Silvia Alicia Martinez;Luciana Bockorni Gamis Giglio
Concepções e práticas de brincar de docentes da Educação Infantil
Solange Maria de Oliveira Cruz
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