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UMA EXPERIÊNCIA DE EaD SOB AVALIAÇÃO: A PERSPECTIVA DISCENTE SOBRE A GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA NA UAB/UNICENTRO
Janaína Helfenstein
Capoeira e educação libertária para formação de sujeitos autônomos – as práticas de ensino nas rodas de rua do RJ
Omri Ferradura Breda
Ensaio ecológico: o legado da história para a conservação da biodiversidade brasileira
A história da sustentabilidade e sua importância nas escolas
Crioulada: A vida na diferença! A sociedade do outro?!
Prof. Dr. Eduardo Marques da Silva
Conhecendo a história da Orientação Educacional
Priscila Maria Romero Barbosa
Narrativas e memórias: vestígios da história do Curso Normal no Colégio Estadual Trasilbo Filgueiras
Karyne Alves Baroldi
Quilombos, quilombagem e resistência social
Prof. Dr. Eduardo Marques da Silva
Favela & Sinagelastia
Prof. Dr. Eduardo Marques da Silva
O Palacete do Mimi em simbologia e significado
Prof. Dr. Eduardo Marques da Silva
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