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Aprendizagem "dentro e fora da caverna"
Claudia Menezes Nunes
Agora, Brasil, Inês é morta!
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Oração: Ficaremos em casa
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Resenha do livro “A BNCC na Contramão do PNE 2014-2024: Avaliação e Perspectivas”
Lucas Filipe Flexa Conceição
Ensino de Matemática por meio das tecnologias digitais
Daniel de Traglia Amancio,Daniel Trevisan Sanzovo
Problematizações acerca da letra a ser usada para alfabetizar: um convite à reflexão do professor alfabetizador
Luciana Castro Oliveira Machado
Irmã Linda na Era dos Dinossauros
Camila Maria Oliveira,Edilma Maria da Silva Roque,Wanessa Maria da Silva,Taíssa Nascimento Bastos
Jogos didáticos digitais: recursos para estimular o ensino e a aprendizagem de Física
Francismar Rimoli Berquo,Luiz Gustavo Alvarenga dos Santos
Ensino híbrido: uma relação entre a avaliação e a prática docente
Wagner Feitosa Avelino
O uso, não uso e personalização do uniforme escolar: uma análise sobre a autoria discente no Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro
Danielle Reis Araújo,Priscila Reis Araújo
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