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Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 3 e 4: Matemática Financeira ; Porcentagem
Carlos Alexandre Fernandez; Carlos Eduardo Lima de Barros
Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 3 e 4: Matemática Financeira ; Porcentagem
Cláudia Maria Costa Lopes; Celso da Rocha Passos Bomfim
Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 3 e 4: Matemática Financeira ; Porcentagem
Érica Vicente Barboza; Carlos Eduardo Lima de Barros
Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 3 e 4: Matemática Financeira ; Porcentagem
Fabiane Duarte de Souza; Maria Elizabete de Lima Fernandes Borges
Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 3 e 4: Matemática Financeira ; Porcentagem
Fernando Marcio Barcellos de Sousa; Maria Elizabete de Lima Fernandes Borges
Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 3 e 4: Matemática Financeira ; Porcentagem
Flavio Maldonado Bentes; Maria Elizabete de Lima Fernandes Borges
Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 3 e 4: Matemática Financeira ; Porcentagem
Gilvânia Alves Ribeiro Pinheiro; Carlos Eduardo Lima de Barros
Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 3 e 4: Matemática Financeira ; Porcentagem
Gisele da Silva Ramos; Celso da Rocha Passos Bomfim
Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 3 e 4: Matemática Financeira ; Porcentagem
Giselle Lúcia Molfese; André Gomes Cardoso
Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 3 e 4: Matemática Financeira ; Porcentagem
Ismael Pereira Lima Junior; André Gomes Cardoso
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