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Reforço Escolar:Matemática:Versão do Professor:Qual é o número? Dinâmica 2:3ªsérieEM/1ºbimestre

Rafael Vassalo;Bruna Moustapha;Ada Cabanas;Alciléa Augusto;Denise Gomes;Fabiano Santos;Felipe Pereira;José Carlos Gaspar;Marcele Câmara
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Reforço Escolar:Matemática:Versão do Aluno:Cálculo de cabeça, não, com a cabeça!:Dinâmica 2:9ºano/2ºbimestre

Rafael Vassalo; Bruna Moustapha; Ada Cabanas; Alciléa Augusto
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Reforço Escolar:Matemática:Versão do Professor:Cálculo de cabeça, não, com a cabeça! Dinâmica 2:9ºano/2ºbimestre

Rafael Vassalo; Bruna Moustapha; Ada Cabanas; Alciléa Augusto
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Representações Numéricas

Ageu Cavalcanti Pacheco Junior
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Vasos

CEDERJ
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Apresentação - 18-19 - Observações sobre as variações no número de cromossomos das espécies

Roberta Rolando
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Prótons, nêutrons, massa atômica, número atômico e isótopos

Leonardo Baptista
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O número de ligação e o superespiralamento

Marianna Bernstein
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As topoisomerases e o superespiralamento do DNA

Marianna Bernstein e Júlia Araripe
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Tabela Periódica: Em cada pequeno quadrado, símbolo; número atômico e massa atômica do elemento

Fabiana Rocha
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