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Brincar e aprender: o lúdico como metodologia de ensino
Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
Para ler, saborosamente, em diversas linguagens
Rodrigo da Costa Araujo
Sobre alunos digitais e professores analógicos
Juliana Maria Carvalho
Aldeia educação
Mariana Cruz
Análise de uma tragédia grega: Oréstia, de Ésquilo
Janaina Pires Garcia
A presença do negro no pensamento social brasileiro
Fabíola Amaral Tomé de Souza
Invisibilidade pública: que legado deixaremos às novas gerações uma vez que, em pleno século XXI, adotamos uma postura antissocial?
Tathiana de Almeida Ferreira
O que o filme Lincoln não diz sobre Lincoln
Vicenç Navarro
Internet e o consciente coletivo
Mariana Cruz
O psicopedagogo frente à avaliação da aprendizagem escolar
Tathiana de Almeida Ferreira
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