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O ensino de Matemática durante a pandemia: proposta de atividade sobre semelhança de triângulos com uso do
software
GeoGebra Geometria
Álida Rinara Souza Morais,Lorraine Borges Silva,Dandara Lorrayne Nascimento
Fazer docente: um estudo sobre concepções e estratégias pedagógicas inovadoras
Flávio Marcelo Bueno de Castro,Edenar Souza Monteiro,Alessandra Cristina Rios,Fabyane Akemi Nagazawa Teixeira
O uso da Robótica Educacional e de tecnologias digitais na aprendizagem de conteúdos da Matemática: experiência em escola privada na cidade de Natal/RN
Heriberto Silva Nunes Bezerra
O uso do Winplot como software educativo no ensino da função quadrática
Janailson Silva Marinho
Direitos da criança à educação
Ynglid Rocha,Silvio José Gobbi
Educação Ambiental no Ensino Fundamental: dificuldades, desafios, recursos didáticos e percepções
Suzany Evelyn de Souza Gama,Veronica Loureiro Bridi
Ensino de Física e Matemática na Educação de Jovens e Adultos: desafios e alternativas didáticas
Rafaella Gomes Viana,Romario de Azeredo Gomes
Tecnologias na Educação: perspectivas e desafios na formação de professores frente à pandemia do novo coronavírus
Maria Lúcia Ferreira da Silva,Calebe Lucas Feitosa Campelo,Eli Linhares de Meneses Borges
Ensino e aprendizagem da Matemática no período da Educação Infantil através da aprendizagem significativa
Maria Luísa Soares dos Santos Coutinho,Lucimar da Silva Pereira Junior
A Pedagogia de Projetos na prática da orientação pedagógica e educacional em tempos remotos. Ações de consciência na escola e da escola no ano letivo de 2020
Cristiane Barroso Dias,Vanessa de Lima Damasceno
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