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Capoeira e educação libertária para formação de sujeitos autônomos – as práticas de ensino nas rodas de rua do RJ

Omri Ferradura Breda
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Acervo e técnicas organizacionais de uma coleção didática de Zoologia

Thaís de Assis Volpi,Lorrayne Santos Nunes,Marcos Vinicius Locatelli,Thiago Almenara Oliveira Martins,Vanderlei Pinheiro dos Santos
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Práticas de leitura em tempos de pandemia: relato de experiência do clube de leitores Te Indico

Cibele Bastos Mendonça Lima,Dercília Maria de Freitas,Juliana Bizarro Ferraz Giarola,Nancy Cherigath Romero de Paula,Gustavo Gomes Siqueira da Rocha
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Tendências contemporâneas: perspectivas e práticas sobre o ensino de Arte na educação escolar

José Wellington Freire Rodrigues
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Educação Inclusiva: na prática, a teoria é outra!

Luciana dos Santos,Vanessa Canuto Coelho
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A Aventura na perspectiva de professores de Educação Física escolar

Dimitri Wuo Pereira,Igor Armbrust
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Práticas de leitura na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental

Eunice Mendes Straioto
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Atuação do assistente social na educação escolar: possíveis práticas com perspectiva inclusiva

Patricia Maria Correia Ferro de Lima
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Práticas e recursos aplicados ao ensino remoto de Geografia

Fabrizio da Costa Barros
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Educação Inclusiva: uma questão de ponto de vista, olhares diferentes... na mesma direção

Luciana dos Santos,Alessandro Jatobá,Marcos Antonio Silva
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