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O ensino de literatura e o uso de recursos tecnológicos no Ensino Médio

Alberto Hércules dos Santos Coelho Barbosa
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Ensino Remoto: Ensino Presencial Virtualizado

Fundação Cecierj
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Troca de experiências sobre Ensino Remoto, Gamificação e Ensino Híbrido - Live do Canal Eureka, da Fundação CECIERJ.

Milena Nacimento
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O Ensino Remoto Emergencial e o Ensino da Matemática: Percepção dos Estudantes e Professores de Matemática Durante a Pandemia do Novo Coronavírus na Cidade de Desterro-PB

Flavia De Souza Lima Gonçalves e Douglas da Silva Cunha
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Ensino Remoto Emergencial: Pesquisa sobre a Percepção Inicial dos Estudantes de Ensino Superior

Michelle Cristine Silva Toti, Amanda Rezende Costa Xavier e Marcos Coelho Bissoli
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Mostra de Física de Partículas no 3º ano do Ensino Médio: um incentivo ao protagonismo do aluno

Adriana Oliveira Bernardes
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Dos videogames à sala de aula: uma sequência de ensino para a Educação Patrimonial

Flávio Barbosa de Albernaz,Giovanna de Mello Saldanha,Gabriel de Oliveira Soares
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Rumo ao Ensino Médio: o papel da escola nas escolhas de alunos do 9º ano do Ensino Fundamental

Juliana Ferro,Ana Cristina Prado de Oliveira
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Meu Editor: uma proposta de metodologia ativa para o ensino de escrita no ensino básico

Rafael Apolinário Coutinho,Deyse de Almeida Reis
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Desenvolvimento de uma sequência didática investigativa apoiada pelo uso da tecnologia da informação e comunicação

Vanesa da Paz Reis da Silva,Andrea Thompson da Poian,Edson Paulino da Silva
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