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Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Números complexos - 3ªsérieEM/3ºbimestre/2013

Maria Amélia de Moraes Corrêa; Maria Cláudia Padilha Tostes
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Números complexos - 3ªsérieEM/3ºbimestre/2013

Ana Cristina Pereira Costa; Maria Cláudia Padilha Tostes
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Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Números complexos - 3ªsérieEM/3ºbimestre/2013

Aline Gabry Santos; Bianca Coloneze
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Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Números complexos - 3ªsérieEM/3ºbimestre/2013

Cíntia Teixeira Dias; Maria Cláudia Padilha Tostes
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Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Números complexos - 3ªsérieEM/3ºbimestre/2013

Fábio de Almeida Benzaquem; Maria Cláudia Palhares
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Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Números complexos - 3ªsérieEM/3ºbimestre/2013

Patrícia Furtado da Rosa Feital da Silva; Maria Cláudia Padilha Tostes
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Números Complexos

Fundação CECIERJ
5.0/5

História da Matemática Através dos Problemas • Vol. 1

Mário Olivero
5.0/5

O uso do jogo do varal dos números racionais como metodologia de ensino de Matemática em sala de aula

Raimundo José da Silva Ferreira
5.0/5

Introdução do conceito de número inteiro negativo por meio da noção de subtrações equivalentes: uma proposta de abordagem em turma do 7º ano do Ensino Fundamental

Geisa Abreu Lira Corrêa dos Santos,Alexandre Herculano Ferreira Freitas,Jessica de Oliveira Santiago,Ronald Simões de Mattos Pinto
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