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Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 5 e 6: Introdução à Geometria; Proporcionalidade e semelhança de polígonos

Patrícia Ferreira Martins Rocha; Deivis de Oliveira Alves
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação: Unidade 3: Estatística: Tabelas e Gráficos

Nilson Rodrigues Rocha; Nilton Miguel da Silva
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação: Unidade 3: Estatística: Tabelas e Gráficos

Regina Lúcia França da Rocha; Nilton Miguel da Silva
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação: Unidades 4 e 5: Polinômios;Equações algébricas; Geometria analítica

Regina Lúcia França da Rocha; Nilton Miguel da Silva
5.0/5

Geologia Aplicada à Geografia • Vol. 1

Antonio Soares da Silva; Alessandra Juliana Vaz
5.0/5

Reforço Escolar:Língua Portuguesa:Versão do Aluno:Ironia, o contrário daquilo que se quer dizer:Dinâmica 1: 1ªsérieEM/1ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
5.0/5

Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Professor:Ironia, o contrário daquilo que se quer dizer:Dinâmica 1: 1ªsérieEM/1ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
5.0/5

Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Aluno:O mistério dos Baskervilles:Dinâmica 2: 1ªsérieEM/1ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
5.0/5

Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Professor:O mistério dos Baskervilles:Dinâmica 2: 1ªsérieEM/1ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
5.0/5

Reforço Escolar:Língua Portuguesa:Versão do Aluno:Fala sério, mãe:Dinâmica 3: 1ªsérieEM/1ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
5.0/5
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