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Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Função polinomial de primeiro grau - 1ªsérieEM/2ºbimestre/2013

Maria Teresa de Carvalho Santos; Analia Maria Ferreira Freitas
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Prismas e Cilindros -2ªsérieEM/2ºbimestre/2013

Arli Maria Corrêa de Miranda; Maria Cláudia Padilha Tostes
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 3 e 4: Matemática Financeira ; Porcentagem

Maria Aparecida da Silva; Maria Elizabete de Lima Fernandes Borges
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Geometria analítica - 3ªsérieEM/3ºbimestre/2013

Maria Amélia de Moraes Corrêa; Maria Cláudia Padilha Tostes
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Números complexos - 3ªsérieEM/3ºbimestre/2013

Maria Amélia de Moraes Corrêa; Maria Cláudia Padilha Tostes
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Polinômios e equações algébricas - 3ªsérieEM/4ºbimestre/2013

Maria Amélia de Moraes Corrêa; Maria Cláudia Padilha Tostes
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Módulo 3: Introdução à Geometria Espacial

Maria Aparecida da Silva; Maria Elizabete de Lima Fernandes Borges
5.0/5

Reforço Escolar:Língua Portuguesa:Versão do Aluno:Ironia, o contrário daquilo que se quer dizer:Dinâmica 1: 1ªsérieEM/1ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
5.0/5

Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Professor:Ironia, o contrário daquilo que se quer dizer:Dinâmica 1: 1ªsérieEM/1ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
5.0/5

Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Aluno:O mistério dos Baskervilles:Dinâmica 2: 1ªsérieEM/1ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
5.0/5
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