Resultados da Pesquisa: 259 resultados encontrados

Guia do educador sobre o livro "O meu pé de laranja lima": a personificação pela mente infantil como anestesia para duras realidades

Mariana Freire de Souza,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
    
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Resenha de “O livro que não tinha fim”, de Sandra Aymone

Giselle Soares da Silva Baeta,Karina Gracielle de Jesus Silva,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
    
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O ensino de Libras para surdos na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio

Jonas Bento de Godoi,Daniele Aparecida da Silva Lemos,Evelin Cristina Silva dos Santos,Mariana Maia Figueredo
    
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Educação Ambiental aplicada: um relato de experiência na Educação Infantil

Vitor Carvalho Gomes,Fabricio Mitsuyochi Ito,Norma Barbado
    
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Pequenos Cazumbás, a brincadeira da cultura popular feita com, para e pela primeira infância: um relato de experiência

Suzanne Rocha Guimarães
    
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Sequência didática aliada à tecnologia stop motion: uma experiência de aprendizagens na pré-escola

Rosany Cristina de Almeida Garcia,André Cotelli do Espírito Santo,Ana Paula Legey de Siqueira,Antônio Carlos de Abreu Mól,Gabriel Mello dos Santos Abreu Mol
    
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Repertório comunicativo para bebês surdos: como favorecer a interação e a aprendizagem?

Andréa Athaides Bandeira Santos,Artur Maciel de Oliveira Neto
    
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Conceitos matemáticos no Ensino Fundamental I: o uso do livro infantil e de jogos como metodologia

Luciana Jesus de Souza
    
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As tecnologias digitais e a relação entre família e escola na Educação Infantil: uma revisão de literatura

Raquel Haas Quintans,Cláudio Henrique dos Santos Grecco
    
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