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O uso de tecnologias no ensino do Teorema de Pitágoras
Rafael Camargo Cardoso
A construção do conceito do Teorema de Tales utilizando o software Régua e Compasso
Viviane de Lima Noronha
Um projeto para ensinar Física para deficientes auditivos no Colégio Estadual Canadá
Adriana Oliveira Bernardes
Da rua para a universidade e da universidade para a rua
Entrevista a Mariana Cruz
Educação para que(m)? Lições do modelo finlandês para a escola pública brasileira
Prof. Dr. Ricardo Correia Miguez
Imagens para representação: prática de desenho técnico para Ensino Médio
George William Bravo de Oliveira;Marcelo Almeida Bairral
Capoeira e educação libertária para formação de sujeitos autônomos – as práticas de ensino nas rodas de rua do RJ
Omri Ferradura Breda
Ensaio ecológico: o legado da história para a conservação da biodiversidade brasileira
A Geografia Cultural: novas perspectivas para a ciência geográfica e sua importância na escola
Karina Arroyo Cruz Gomes de Meneses
Conselho Tutelar: possibilidades para um cotidiano escolar humanizado e humanizante
Rita de Cássia Gonçalves da Silva;Cíntia Borges de Almeida
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