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Unidade 10: Buscando o equilíbrio

Fundação CECIERJ
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Reforço Escolar:Matemática:Versão do Professor:Teorema de Tales e semelhança de polígonos:Dinâmica 7:9ºano/1ºbimestre

Rafael Vassalo ;Bruna Moustapha; Ada Cabanas; Alciléa Augusto
5.0/5

Reforço Escolar:Matemática:Versão do Aluno:Teorema de Pitágoras:Encaixando e aprendendo:Dinâmica 7:9ºano/2ºbimestre

Rafael Vassalo; Bruna Moustapha; Ada Cabanas; Alciléa Augusto
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Reforço Escolar:Matemática:Versão do Professor:Teorema de Pitágoras:Encaixando e aprendendo:Dinâmica 7:9ºano/2ºbimestre

Rafael Vassalo; Bruna Moustapha; Ada Cabanas; Alciléa Augusto
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Dimensões ideais de uma estação de trabalho para quem trabalha em pé

Renan Alves
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Dimensões ideais de uma estação de trabalho para quem trabalha sentado

Renan Alves
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A finalidade da ação social pode ser associada a quatro tipos ideais de ação

Renan Alves
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Representação esquemática dos principais aspectos do catabolismo e do anabolismo

Jefferson Caçador; Salmo Dansa
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Localização anatômica dos principais órgãos linfóides do corpo humano

Morvan Neto
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Forma de montagem dos principais grupos de insetos

Fabiana Mattos da Rocha
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