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Unidade 3: O espírito e a alma de um jornal: rumo aos editoriais e aos artigos de opinião
Fundação CECIERJ
Português Instrumental - Vol.1
Camilla do Valle; Christiano Marques; Marcio Mori
Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Aluno:Tecendo o texto... :Dinâmica 6: 3ªsérieEM/1ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Professor:Tecendo o texto... :Dinâmica 6: 3ªsérieEM/1ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Aluno:Texto e contexto no Quinhentismo brasileiro:Dinâmica 4:1ªsérieEM/2ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Professor:Texto e contexto no Quinhentismo brasileiro:Dinâmica 4:1ªsérieEM/2ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Aluno:A tese de um texto:Dinâmica 5:1ªsérieEM/2ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Professor:A tese de um texto:Dinâmica 5:1ªsérieEM/2ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Aluno:Qual é a “cara” desse texto?:Dinâmica 7:3ªsérieEM/2ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa: Versão do Professor: Qual é a “cara” desse texto?: Dinâmica 7:3ªsérieEM/2ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
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