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Formação Continuada em Língua Portuguesa e Literatura-Versão do Professor:Crônica e Conto- 2ºciclo/2ºbimestre/9ºano
Sebastião Josué Votre; Valéria Calvo; Gerson Rodrigues; Adriana Lessa
Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Aluno:Fatos e opiniões sobre o Código Florestal:Dinâmica 6: 2ªsérieEM/1ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Professor:Fatos e opiniões sobre o Código Florestal:Dinâmica 6: 2ªsérieEM/1ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Aluno:O que realmente importa? Ideias principais e secundárias:Dinâmica 8: 9ºano/1ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Professor:O que realmente importa? Ideias principais e secundárias:Dinâmica 8: 9ºano/1ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Aluno:Carta e opinião :Dinâmica 6: 9ºano/2ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Professor:Carta e opinião:Dinâmica 6: 9ºano/2ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa: Versão do Aluno:Opiniões sobre um tema:Dinâmica 4:2ªsérieEM/2ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Professor:Opiniões sobre um tema:Dinâmica 4:2ªsérieEM/2ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Formação Continuada em Língua Portuguesa: Roteiro de Atividades-Redação dissertativa / Argumentativa- Orientações Pedagógicas-2º ciclo/4º bimestre/3ªsérie
Luiz Claudio Gomes Barboza; Gerson Rodrigues; Bárbara Fadul; Marli Pereira
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