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Ensino na rede pública em tempos de pandemia: duas experiências docentes

Gustavo Gomes Siqueira da Rocha,Solange Diniz de Oliveira

Interdisciplinaridade na prática: uma possibilidade de ensino e aprendizagem baseada em novos letramentos

Sabrina Anacleto Teixeira,Carlos Eduardo Nunes Garcia,Flávia Marina Moreira Ferreira,Izabella Fátima Oliveira de Sales,Leonardo Gonçalves Ferreira

Alfabetização e letramento científico na Educação Básica: experiências pedagógicas

Ivanete Cardoso Palheta,Sandra Rejane Sousa,Geovania do Socorro Santos Paiva,Roberto Araújo Martins

Ambientes virtuais de aprendizagem em tempos de pandemia: diferentes experiências

Lucilene de Souza Tatagiba,Antonio Rodrigo Souza Serafim,Jocilea de Souza Tatagiba
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