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Unidade 2: Descoberta e invenção: o lugar da argumentação nos textos dissertativos
Fundação CECIERJ
Herdabilidade
Thaís Granato
Reforço Escolar: Língua Portuguesa: Versão do Professor: Recursos expressivos e efeitos de sentido: Dinâmica 3: 1ªsérieEM/ 3ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Escola sem Partido e o mito da escola neutra: a importância do sentido político da educação
Thalles Azevedo Ladeira
Formação Continuada em Língua Portuguesa-V. do Professor:Romance-1ºciclo/3ºbimestre/9ºano
Luiz Claudio Gomes Barboza; Gerson Rodrigues;Andreza Nora;Fernanda Demier;Tânia Mikaela Roberto
Formação Continuada em Língua Portuguesa-Orientações Pedagógicas:Romance-1º ciclo/3ºbimestre/9ºano
Luiz Claudio Gomes Barboza; Gerson Rodrigues;Andreza Nora;Fernanda Demier;Tânia Mikaela Roberto
Formação Continuada em Língua Portuguesa-Versão do Aluno:Romance – 1º ciclo/3ºbimestre/9ºano
Luiz Claudio Gomes Barboza; Gerson Rodrigues;Andreza Nora;Fernanda Demier;Tânia Mikaela Roberto
Introdução à disciplina: Filosofia da Educação
Lilian do Valle
Filosofia da Educação - Comentário ao texto 2
Carla Inerelli
As alfa hélices
Mario Gandra
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