Não se Afobe, não, Que Nada é Pra Já: 100 Anos de EaD no Brasil Carta às Futuras Gerações

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dc.title	Não se Afobe, não, Que Nada é Pra Já: 100 Anos de EaD no Brasil Carta às Futuras Gerações
dc.description	No ano que marca o centenário da Educação a distância (EaD) no Brasil, somos convidados a refletir sobre o caminho já percorrido e a vislumbrar o futuro. É nesse contexto que registramos uma carta às futuras gerações descrevendo a experiência vivida na formação de professores na modalidade EaD como parte da equipe de uma universidade integrante do Consórcio CEDERJ ? Centro de Educação Superior a Distância do estado do Rio de Janeiro. A Teoria Ator-Rede foi usada como referencial teórico-metodológico. Vislumbramos que o legado dos 100 anos da educação a distância, em geral, e do CEDERJ, em particular, seja abrir caminhos para a formação de docentes envolvidos na construção da vida social.
dc.creator	Fátima Kzam Damaceno de Lacerda e Fátima Teresa Braga Branquinho
dc.created	2024-05-27
dc.publisher	Fundação CECIERJ
dc.coverage
dc.language	pt-BR
dc.identifier	https://canal.cecierj.edu.br/recurso/18077/metadados
dc.source	http://dx.doi.org/10.18264/eadf.v14i2.2207
dc.subject	ead
dc.subject	eademfoco
dc.subject	ead em foco
dc.subject	Formação docente