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Aquisição da linguagem pelo(a) aluno(a) surdo(a) via ludicidade
Verônica Ferreira;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
O papel do intérprete de Libras no processo de ensino-aprendizagem do(a) aluno(a) surdo(a)
Severina Mariano da Silva Almeida;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
Aula de Carnaval: possibilidades didático-pedagógicas nas aulas de Artes Cênicas
Ailza de Freitas Oliveira;Fernando Antonio Abath Luna Cardoso Cananéa
Percepção dos intérpretes de Libras sobre o ensino de Física: um estudo de caso
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O ensino de literatura e o uso de recursos tecnológicos no Ensino Médio
Alberto Hércules dos Santos Coelho Barbosa
Haja coração! Uma abordagem do sistema cardiovascular à luz do tema futebol
Nathália de Souza Abreu
Tempo, cérebro, tecnologias
Professora Claudia Nunes
Ovide Decroly e a Pedagogia de Projetos
Priscila Romero
Políticas públicas de combate ao racismo e as estratégias militares: o aproveitamento do êxito
Antonio Gomes da Costa Neto
DNA no Ensino de Biologia e Química
Felipe Vitório
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