Considerações sobre o ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para alunos surdos

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  • Título: Considerações sobre o ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para alunos surdos
  • Autor(es): Alessandra Gomes
  • Instituição: Fundação CECIERJ
  • Tipo: Educação Pública
  • Data: 13/10/2015
  • URL: http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=39558
  • Código do Recurso: 16622
  • Descrição: O ensino de Língua Portuguesa para alunos surdos possui características específicas em função do processo de aprendizagem desses estudantes. Como a Língua Brasileira de Sinais (Libras) é a língua inicial dessas pessoas, ela deve ser o ponto de partida para outras aprendizagens.
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