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Aprendizagem e avaliação: um processo intrínseco
Sabrina Guedes de Oliveira
Como avaliar a aprendizagem remotamente?
Daniel Salvador
Fundamentos da avaliação para o ensino presencial virtualizado
Fundação Cecierj
Avaliação da Aprendizagem no Ensino Híbrido
Osmar Pedrochi Junior e Josiane Aparecida Baroto Pavão
Uma Revisão sobre a Avaliação pelos Pares na Educação à Distância
Vera Adriana Huang Azevedo Hypolito, Selma Santos Rosa e Simone Luccas
Caracterização do Curso de Gestão Pública Lato Sensu: Avaliação das Ofertas Realizadas entre os Anos de 2013 e 2020
Bruno Otávio Arantes, Rafael Amon Veloso Parreiras, Luís Eduardo Silveira Rivelli Medeiros e Adálcio Carvalho de Araújo
Organização de conteúdos: eixo vertical e eixo horizontal
Glaucia Diniz Marques
Língua Portuguesa - Fascículo 13
Fundação CECIERJ
Comunicação professor-aluno. Comunicação facilitadora do processo ensino-aprendizagem
Sami Souza
Cipriano Luckesi
André Dahmer
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