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Análise da inserção de metodologias ativas de ensino-aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Cleide Martins,Tainá Micaele Parreiras Fernandes,Joice Laís Pereira
Valorizando as diferenças: vivências pedagógicas nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Ramon Roberto de Jesus Barroso
As perguntas nos museus: um mundo de possibilidades
Joyce Fico Ramalhães de Souza,Bruno Rafael Santos de Cerqueira
Precisamos nos corrigir
Péricles Gomes
Vamos nos comunicar?
Belmiro Wolski
Escola e cidadania: uma experiência nos EUA
Leonardo Soares Quirino da Silva
Recife ferve nos 100 Anos do Frevo
Léo Silva
A abordagem do efeito estufa nos livros de ciência: uma análise crítica
Anderson Cezar Lobato
O passado em nós: lusa experiência
Luis Estrela de Matos
Nos tempos da agonia: do cartesianismo e seus fatos pontuais à felicidade do novo (holism) em direção ao século XXI
Prof. Dr. Eduardo Marques da Silva
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