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Jogos da cultura popular e jogos eletrônicos na Educação Física Escolar: uma revisão integrativa com reflexões acerca da ludicidade, lazer, corpo e movimento

Marcos Benatti Antunes,Larissa Benatti Antunes Sbizero,Antonio Carlos Monteiro de Miranda
5.0/5

Pequenos Cazumbás, a brincadeira da cultura popular feita com, para e pela primeira infância: um relato de experiência

Suzanne Rocha Guimarães
5.0/5

Diálogo na educação popular e na educação ao longo da vida

Ailza de Freitas Oliveira;Fernando Abath Cananéa
5.0/5

Carta de uma criança da classe popular a sua professora pós-ensino remoto

Cristiane Barroso Dias
5.0/5

Jogos didáticos para o ensino de Ciências

Glaucia Ribeiro Gonzaga;Jean Carlos Miranda;Matheus Lopes Ferreira;Rosa Cristina Costa;Caroline Coutinho Carneiro Freitas;Ana Carla de Oliveira Faria
5.0/5

Produção de jogos como recursos didáticos no processo de ensino-aprendizagem da Geografia e Meio Ambiente

Monalisa Cristina Silva Medeiros;Adriano Pequeno Santos;Maria da Conceição Marcelino Patrício
5.0/5

Os jogos como ferramenta de intervenção psicopedagógica na escola

Robison Zacharias Guimarães
5.0/5

Uso de jogos didáticos no processo ensino-aprendizagem

Márcia Graminho Fonseca Braz e Barros,Jean Carlos Miranda,Rosa Cristina Costa
5.0/5

Múltiplas inteligências a partir de jogos no ensino de Geografia

Adriano Pequeno Santos,Monalisa Cristina Silva Medeiros
5.0/5

Jogos didáticos de Ciências – ludicidade e integração

Gilmara Ferreira Alvim
5.0/5
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