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O processo de adaptação da criança na Educação Infantil: a importância do acolhimento

Biébele Abreu Corrêa,Edimilson Antônio Mota
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Educação Infantil: o lúdico nas aulas remotas

Gleice Marangueli da Silva
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Os impactos da docência na saúde física e mental dos profissionais da Educação Básica no cenário pós-pandêmico

Alessandro Nunes Leite,Silvânia Azevedo da Silva Nunes
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Ensino de Geografia e Educação Ambiental crítica: aportes para a (re)construção do conceito de natureza em sala de aula

Felipe Rangel Tavares,Rodrigo Batista Lobato
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A historicidade da Arte na Educação em diálogo com experiências teatrais com jovens em conflito com a lei

Caio Cesar Silva Nascimento
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Direito à Educação e os recursos educacionais abertos (REA) no auxílio às coordenações pedagógicas em época de pandemia

Maicon Guilland Veiga
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Núcleo de Apoio Multidisciplinar e Educação Inclusiva: um estudo sobre a construção de uma política pública em Betim/MG

Veridiana Antonia Alves de Souza
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Busca e relato de pesquisas sobre evasão e abandono escolar no Ensino Fundamental presentes em periódicos Qualis A1 e A2 em Educação

Guilherme Augusto Bossi Tozo,Daniel Trevisan Sanzovo,Letícia Guimarães Silva,Jonis Jecks Nervis
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Mudança radical na Educação Infantil: o brincar através das telas dos aparelhos eletrônicos

Lucimar da Silva Pereira Junior
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Educação Especial: os desafios da inclusão de alunos surdos no contexto escolar

Adriane Silva de Abreu Oliveira,Cristiana Silva de Abreu,Mayara Priscila Brauna,Neuzenir Silva de Abreu Oliveira,Santino de Oliveira
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