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A importância da Literatura Visual no processo de ensino-aprendizagem do(a) aluno(a) surdo(a)

Rita Wanderline Ferreira;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
5.0/5

O ensino de literatura e o uso de recursos tecnológicos no Ensino Médio

Alberto Hércules dos Santos Coelho Barbosa
5.0/5

Intertextualidade e paródia no mito de Odisseu e Penélope

Isabelle Rodrigues de Mattos Costa
5.0/5

Precisamos de livros de literatura: relato de experiência na biblioteca de uma escola técnica

Miriã Santana Veiga;Ezenice Costa de Freitas Bezerra;Suelene da Silva Batista;Jussara Santos Pimenta
5.0/5

A ilusão referencial em São Bernardo: um recurso do autor ficcional

Samanta Samira Nogueira Rodrigues
5.0/5
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