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O resgate da mulher no cenário de guerra no romance "As meninas do Belo Monte"
Elzafran Santos Sousa Lourenço
Um Mundo Mágico da Leitura: os contos e encantamentos na alfabetização
Islen B. R. Machado
A importância da Literatura Infantil nas aulas de Inglês nos anos iniciais
Palmyra Baroni Nunes
Onde está a poesia? A experiência literária nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Patricia Barros Soares Batista
(Re)Construção da identidade feminina em "Uma, duas, três princesas"
Daniela Rebello Pereira Sylvestre
Reencontro ignoto
Mauro Simões de Santana
Da obra de arte ao texto literário: perspectivas interdisciplinares nas aulas de História
Rodrigo dos Santos Dantas da Silva,Roney Jesus Ribeiro
A Educação com Pessoas Jovens, Adultas e idosas (Epjai), a Matemática e o Cordel: a história de um encontro
Jabson Costa Santos,Jonson Ney Dias da Silva,Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca
Guia do educador sobre o livro "O meu pé de laranja lima": a personificação pela mente infantil como anestesia para duras realidades
Mariana Freire de Souza,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
Resenha de “O livro que não tinha fim”, de Sandra Aymone
Giselle Soares da Silva Baeta,Karina Gracielle de Jesus Silva,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
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