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Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 3 e 4: Matemática Financeira ; Porcentagem

Thais de Sales Ribeiro; Carlos Eduardo Lima de Barros
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Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 3 e 4: Matemática Financeira ; Porcentagem

Thiago Porto Medeiros; André Gomes Cardoso
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Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 3 e 4: Matemática Financeira ; Porcentagem

Valquiria Pinto Guimarães; Maria Elizabete de Lima Fernandes Borges
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Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 3 e 4: Matemática Financeira ; Porcentagem

Vanyse Cavalcanti de Andrade; Carlos Eduardo Lima de Barros
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Contribuições para a formação inicial docente em Matemática – Experiências do Projeto Bolsa Licenciatura

Carlos Augusto Aguilar Júnior;Olinda Mioka Chubachi;Denise Campos Soares de Andrade
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Programa SESI Matemática: ressignificando o contexto do ensino da Matemática na EJA

Hozana Cavalcante Meirelles;Jéssica Zacarias Andrade;Luiza Maria Martins Chaves;Vanessa Pereira de Oliveira
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Matemática Básica para Biologia

Fundação CECIERJ
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Imagens para representação: prática de desenho técnico para Ensino Médio

George William Bravo de Oliveira;Marcelo Almeida Bairral
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Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Conjuntos - 1ªsérieEM/1ºbimestre/2013

Alessandra de Oliveira Maia; Analia Maria Ferreira Freitas
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Conjuntos - 1ªsérieEM/1ºbimestre/2013

Ana Paula S. Muniz; Lígia Vitória de Azevedo Telles
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