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Pós-graduação: uma necessidade estressante ao novo educador
Gil Dutra Furtado;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
Intimidação sistemática (bullying): reflexões e dicas de elaboração de projeto antibullying
Luciano Luz Gonzaga;Denise Rocha Corrêa Lannes
O reconhecimento técnico dos profissionais não docentes: sua implementação nos sistemas de ensino
Antonio Gomes da Costa Neto
O anúncio publicitário: um gênero multimodal
Silvio Profirio da Silva;Briele Bruna Farias da Silveira;Francisco Ernandes Braga de Souza;Ivanildo Felix da Silva Júnior;Luís Carlos Cipriano
O ensino tradicional e conceitos perpetuados como senso comum: alguns exemplos em Geociências
Glauca Torres Aragon;Silvia Alicia Martinez;Luciana Bockorni Gamis Giglio
Projeto E3 - Encontro de Experiências com a EJA: formando multiplicadores para debates inclusivos sobre drogas na escola
Francisco José Figueiredo Coelho
ProEMI – Proposta de Inovação, Integração e Interdisciplinaridade – Análise de uma experiência realizada numa escola estadual
Lívia Carvalho Teixeira Lins
Carbono: fundamental para a vida
Alexandra Maria da Silva
Lições do passado, desafios do presente: apontamentos sobre Problemas da Literatura Infantil
Jussara S. Pimenta
A aula de campo como instrumento facilitador da aprendizagem em Geografia no Ensino Fundamental
Cristiane Aureliano de Sousa;Monalisa Cristina Silva Medeiros;José Adailton Lima Silva;Laíse Nascimento Cabral
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