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A importância da formação docente para a Educação de Surdos nos ambientes educacionais

Joyce Karolina Ribeiro Baiense,Lucyenne Matos da Costa Vieira Machado,Rafael Monteiro da Silva

Uso de TDIC durante o ensino não presencial no programa Se Liga na Educação

Aline Fabiana D’Angelo Amorin,Matheus Batista Barboza Coimbra

O intérprete de Libras como suporte ao trabalho docente: parceria de trabalho visando ao discente surdo

Jonas Bento de Godoi,Alan Marlon de Mattos,Lourival José Martins Filho

Formação docente: Artes no município de Araioses/MA

Katricyane de Maria Santos da Silva,Janine Alessandra Perini

Escrevivências das juventudes negras e LGBTQI+: uma fonte metodológica biófila na formação humana docente

Cirlene Cristina Sousa,Liliane Souza e Silva,Licínia Maria Correia,Débora Augusta Rossi Fantini
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