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Promovendo uma educação humanizadora: a integração da Filosofia, da Ética, da Arte, da Ciência e da Política como pilares na formação do estudante
Antonio Carlos Barbosa da Silva,Marina Coimbra Casadei Barbosa da Silva
A ausência de psicólogos e os desafios psicossociais na escola pública: um relato de experiência
Diego da Silva Teles dos Santos
Capoeira e educação libertária para formação de sujeitos autônomos – as práticas de ensino nas rodas de rua do RJ
Omri Ferradura Breda
A história da sustentabilidade e sua importância nas escolas
Na prática, a teoria é outra: os resultados das pesquisas e sua influência nas salas de aula
Luciane Santos Rosenbaum
O trabalho docente nas aulas de produção textual: testando a perspectiva enunciativa da linguagem
Sergio Henrique Mendes Ferreira;Lívia Cristina Pereira de Souza
Ideologia racial brasileira: o racismo subjacente nas histórias em quadrinhos
Omri Ferradura Breda
Tradições, cultura e misticismo nas comunidades tradicionais: ‘A antropóloga’
Glória Cristina do Nascimento;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
As culturas infantis nas instituições escolares - visibilidade e valorização
Karla J. Rodrigues de Mendonça
A Educação Ambiental no Ensino de Jovens e Adultos nas escolas públicas: dificuldades e desafios
Monalisa Cristina Silva Medeiros;José Adailton Lima Silva;Cristiane Aureliano de Sousa;Laíse Nascimento Cabral
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