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Rumo ao Ensino Médio: o papel da escola nas escolhas de alunos do 9º ano do Ensino Fundamental

Juliana Ferro,Ana Cristina Prado de Oliveira
5.0/5

A percepção dos alunos de Ensino Médio de uma escola pública sobre o ensino de Matemática

Adriana Oliveira Bernardes,Adriana de Souza Lima,Victor Giraldo
5.0/5

A musicalidade em tempos de pandemia: uma aula não presencial sobre a música “Águas de Março”, de Tom Jobim

Joyce Frade Alves do Amaral
5.0/5

O uso do aplicativo WhatsApp durante o ensino remoto na rede pública de ensino do Estado de Minas Gerais

Claudia Maria Soares Rossi,Ana Clara Serpa Toscano de Brito,Uriel Borges da Silva Junior
5.0/5

A tecnologia aliada à educação em locais afastados de grandes centros urbanos na Amazônia – o caso do município de Brasil Novo/PA

Renata Belz Kruger
5.0/5

O Plano Nacional de Educação (2014-2024) e os desafios de gestão educacional do município de Poção/PE

Eduarda Vasconcelos Gomes,Eliabe Roberto de Souza
5.0/5

O componente curricular Arte no contexto do Novo Ensino Médio – abordagem, desafios e perspectivas

Edvaldo do Nascimento Carvalho
5.0/5

História da Matemática como dispositivo de aprendizagem: concepções de docentes da rede pública estadual de Minas Gerais

Raquel Lopes Pires,Jordania de Cássia Souza Vieira,Joice Stella de Melo Rocha
5.0/5

O desafio de conviver com a diferença: um estudo sobre o multiculturalismo e a escola pública na tríplice fronteira amazônica

Liliane Paiva Machado,Luiz Felipe Lacerda
5.0/5

O lúdico e o formal numa escola pública de São Lourenço/MG

Marco Aurélio Rodrigues Dias
5.0/5
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