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Teorias de Aprendizagem e Arquiteturas Pedagógicas: A Relação entre Ambas no Ensino a Distância
Leonardo Morais
E-mentoring entre Professores e Alunos na EaD: um Estudo de Caso na Graduação em Administração de uma Instituição Pública Federal
Sílvio Luiz de Paula;Marcella Arianna Pinto de Oliveira;José Ricardo Costa de Mendonça;Andrezza Marianna Pinto de Oliveira
Educação básica no Brasil: entre o direito social e subjetivo e o negócio
Gaudêncio Frigotto
Formação continuada: entre as práticas e os saberes docentes
Alci Barbosa;Marcelo Gomes da Silva
Entre o futebol e a cidadania
Cândido Grzybowski
Breve diálogo entre Pierre Bourdieu e a Educação Física: reflexões sobre um novo e possível capital
Renato Poubel de Sousa Assumpção;Neira & Nunes (2008)
Entre a historiografia e a intertextualidade na abordagem da Literatura no EM: o Currículo Mínimo do Estado do Rio de Janeiro
Alberto Hércules dos Santos Coelho Barbosa; Cristiane Brasileiro
Entre professores
Letícia Miranda Medeiros
As diferenças entre o ensino municipal e estadual do Rio de Janeiro na visão dos alunos
Mariana Cruz
O contexto interdisciplinar: entre a teoria e a aprendizagem
Nayana Moreira Moraes
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