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INTEGRANDO A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES À CRIAÇÃO DE PEÇA TEATRAL: UMA ALTERNATIVA DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM DIÁLOGO COM AS ARTES.
Thelma Lopes Carlos Gardair
Introduzindo o estudo da Astrobiologia em colégio da rede estadual do Rio de Janeiro: uma experiência no âmbito do Proemi
Angela Ferreira Portella;Adriana Oliveira Bernardes
FECTI - A feira de ciência como local de debate sobre as questões locais
Mônica Santos Dahmouche, Sonia Simões Camanho, Renata Guimarães Dümpel, Christina Sant'Anna de Castro, Chrystian Carlétti, Sabina Secchin Scárdua e Vera Cascon
Curso de Atualização em Linguagens e Códigos com ênfase em Artes
Curso de Atualização em Linguagens e Códigos com ênfase em Língua Portuguesa
Curso de Atualização em Prática Docente com ênfase em Ciência e Educação
Curso de Atualização em Prática Docente com ênfase em Educação Especial e Inclusiva
Curso de Atualização em Prática Docente com ênfase em Instrumentação para o Ensino
Curso de Atualização em Matemática com ênfase em Ensaios matemáticos em sala de aula
A visão dos intérpretes de libras sobre a inclusão de alunos surdos em eventos de divulgação científica na escola
Adriana Oliveira Bernardes
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