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Brincar, brincar... e brincar! Três abordagens possíveis do brincar na Educação Infantil

Solange Maria de Oliveira Cruz;Marcos Antonio Martiliano Silva;Marli dos Reis dos Santos
5.0/5

Produção de carta pessoal, expressando afetividade e gratidão

Letícia Miranda Medeiros
5.0/5

Funções psicomotoras de crianças que residem em lugares de vulnerabilidade social: um relato de experiência

Marcelo Bittencourt Jardim ;Thaís Philomena
5.0/5

Organização estrutural da folha - Exercício 2

Cláudia Tavares
5.0/5

Do que as plantas se alimentam?

Cláudia Tavares
5.0/5

Córnea

CEDERJ
5.0/5

Estruturas do Sistema Respiratório

Gilson Costa dos Santos Jr. e Miguel Siano
5.0/5

Fotossíntese

Fernanda Reinert
5.0/5

Resumo - Imunologia

Rodrigo Carvalho
5.0/5

Introdução - Imunologia

Rodrigo Carvalho
5.0/5
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