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Componentes Afetivo-atitudinais na Prática de Tutores em um Curso a Distância para Professores de Matemática
Agnaldo da Conceição Esquincalha;Celina Aparecida Almeida Pereira Abar
Autorregulação da Aprendizagem na Educação a Distância – Análise das Produções Científicas Realizadas em Brasil e Portugal no Período de 2010 a 2015
Janaína Copello Quintes Monnerat;Maria Teresa Ribeiro Pessoa;Joaquim Armando Gomes Alves Ferreira
O Perfil do Aluno da Educação a Distância e seu Estilo de Aprendizagem
Mailson Alan de Godoi
Compreendendo a Importância das Competências Docentes na Educação a Distância: um olhar sobre um Curso Superior de Tecnologia
Fernando Ramos Lengler;Marcos Baptista Lopez Dalmau;Emerson Correia da Silva;Silviane Luca de Avila
Inserção do Egresso de Cursos à Distância no Mercado de Trabalho: um Estudo Voltado para a Licenciatura em Matemática
Márcia Maria de Medeiros Travassos Saeger;Alexandre Henrique Andrade de Melo
EaD, Cérebro Global e Engenharia Reversa do Conhecimento: Modelo Hipotético de Plataforma Horizontal e o Processo de Aprendizagem a Partir das TIC
Gustavo Luiz Gava
Abordagens e Teorias de Aprendizagem Propostos pelos Projetos dos Cursos de Pedagogia a Distância para o Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais
Amanda Amorim Costa e Silva;Ana Beatriz Gomes Carvalho
Educação a distância: desafio e perspectivas
Josué Barreto da Silva Júnior;Elaine Almeida Barros;Jussara Milena de França Euzébio;Raqueline Farias Barreto
A Cultura Científica de professores da Educação Básica: a experiência de formação a distância na Universidade Aberta do Brasil – UFMG
Jéssica Norberto Rocha e Maria das Graças Conde Caldas
A gestão da Educação à Distância no Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal
Sheldon William Silva;Edmilson Silva Souza;Letícia Veiga Vasques
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