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Educação para que(m)? Lições do modelo finlandês para a escola pública brasileira
Prof. Dr. Ricardo Correia Miguez
A interdisciplinaridade está interligada à Educação e busca construir um novo paradigma escolar
Manoel Messias Gomes
O Ensino Remoto Emergencial e o Ensino da Matemática: Percepção dos Estudantes e Professores de Matemática Durante a Pandemia do Novo Coronavírus na Cidade de Desterro-PB
Flavia De Souza Lima Gonçalves e Douglas da Silva Cunha
História do Brasil III • Vol. 1
Leonardo Leonidas de Brito; Vera Lúcia Bogéa Borges
História do Brasil IV • Vol. 1
Maria Letícia Corrêa: Monica Piccolo Almeida
História do Brasil II • Vol. 2
João Carlos Escosteguy Filho; Kaori Kodama; Mariana Muaze; Ricardo Salles
Estilo de Aprendizagem de Alunos de um Curso de Licenciatura na Modalidade a Distância Diante do "Novo Normal"
Anayara Fernandes Chagas, Samuel David Capistrano Malveira, Mayara Setúbal Oliveira Araújo, Lydia Dayanne Maia Pantoja e Germana Costa Paixão
Novo Qualis da Revista EaD em Foco
Esteban Lopez Moreno
Ano novo com força nova
Giovânia Costa
Museu - novo tempo para o templo das musas
Cláudia Dias Sampaio
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