Informações

• Título: A interdisciplinaridade está interligada à Educação e busca construir um novo paradigma escolar
• Autor(es): Manoel Messias Gomes
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 23/10/2018
• URL: http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=42691
• Código do Recurso: 17102
• Descrição: É possível identificar o sentido da interação entre as diversas disciplinas no processo de reorganização do saber ao observar a importância da tarefa do professor como mediador do processo de ensino e aprendizagem, de não se deixar aprisionar pelo medo ou pelo comodismo. Ao buscar subsídios teóricos e metodológicos para ressignificar o aprender, amplia o universo de conhecimentos do seu aluno, estabelecendo pontes entre o objeto do conhecimento e o sujeito da aprendizagem.