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Tecnologias na Educação: perspectivas e desafios na formação de professores frente à pandemia do novo coronavírus
Maria Lúcia Ferreira da Silva,Calebe Lucas Feitosa Campelo,Eli Linhares de Meneses Borges
O componente curricular Arte nos livros didáticos do novo Ensino Médio: uma análise da abordagem nos livros de Linguagens, códigos e suas tecnologias
Edvaldo do Nascimento Carvalho
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Um novo fenômeno esportivo: refletindo sobre apostas
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Maria Alves de Almeida,Niltom Vieira Junior
Um olhar sobre o letramento digital do Novo Ensino Médio no interior do Amazonas
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