Tecnologias na Educação: perspectivas e desafios na formação de professores frente à pandemia do novo coronavírus

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  • Título: Tecnologias na Educação: perspectivas e desafios na formação de professores frente à pandemia do novo coronavírus
  • Autor(es): Maria Lúcia Ferreira da Silva,Calebe Lucas Feitosa Campelo,Eli Linhares de Meneses Borges
  • Instituição: Fundação CECIERJ
  • Tipo: Educação Pública
  • Data: 01/02/2022
  • URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/4/tecnologias-na-educacao-perspectivas-e-desafios-na-formacao-de-professores-frente-a-pandemia-do-novo-coronavirus
  • Código do Recurso: 21301
  • Descrição: As transformações no campo da educação impulsionadas pelas tecnologias da informação e comunicação (TIC) alteraram a gênese social de modo significativo. Este trabalho discorre sobre as perspectivas e os desafios que os professores enfrentam para trabalhar com as TIC, bem como as dificuldades enfrentadas em decorrência do enfrentamento do vírus SARS-CoV-2, mostrando as metodologias e modelos de avaliações que podem ser aplicados com o uso das TIC a fim de promover uma aprendizagem significativa dos alunos.
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