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INDICADORES DO POTENCIAL DE ACESSIBILIDADE EM MUSEUS E CENTROS DE CIÊNCIAS: ANÁLISE DA CARAVANA DA CIÊNCIA

Luiz Gustavo Barcellos Inacio
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Relato de experiência: o Dosvox no Ensino Fundamental do Instituto Benjamin Constant

Bianca Della Líbera;Vanessa França da Silva
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Inclusão e Ensino Técnico: estratégias pedagógicas no Ensino Médio Integrado

Tatiana Henrique Brives de Oliveira;Jaqueline Silva da Fonseca
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Produção de material didático para alunos com deficiência visual: experiências nos anos iniciais

Arlindo Fernando Paiva de Carvalho Junior;Mariana de Oliveira Martins Domingues;Sylvia Soares de Souza
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Crianças e diversidade em uma escola de Ensino Fundamental

 Anelise Monteiro do Nascimento;Leonardo da Silva Pereira
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Desafios da In(ex)clusão no Espaço da Educação Superior à Distância no Brasil

Viviane Spadaro Di Gesú e Roberto Gimenez
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Avaliação Automática de Acessibilidade dos Materiais Didáticos de Cursos Técnicos de Informática

Bruno Santana da Silva e Paulo Henrique Santos de Sousa
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Turismo e Inclusão Social • Vol. 2

Edilaine Albertino de Moraes, Elis Regina Barbosa, Ângelo Ricardo Noboru Shimosakai
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Atividades corporais psicomotoras como promoção da saúde e qualidade de vida

Marcelo Bittencourt Jardim,Marcelo Bittencourt Jardim
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Educação Inclusiva: acessibilidade física na Escola Municipal Nilton Balthazar, no município de Rio das Ostras/RJ

Aline Borges Pires
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