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Livros de colaborador da revista Educação Pública são lançados por editora da Alemanha
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O lúdico como facilitador no ensino da Libras na Educação Infantil
Gertrudes Erundina Dantas Neta;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
O ensino de Ciências e a Educação Inclusiva: desafios e potencialidades segundo o projeto político-pedagógico e a visão docente
Luana Rafaela de Oliveira Barbosa
Apresentação - Nascimento da Escola Pública: a questão do conhecimento escolar
Tatiane Oliveira
Como produzir textos de divulgação científica?
Any Bernstein;Ueslei Marcos Nunes;Cláudia Conceição Nóvoa da Silva;Daise Vieira Silva Couto
Herschel, do cientista ao telescópio: um relato de experiência no âmbito do Proemi
Adriana Oliveira Bernardes
Observação do sol a partir de parceria com o Projeto Internacional Charlie Bates
Adriana Oliveira Bernardes
CIÊNCIA, TEATRO E APRENDIZAGEM NO DESENVOLVIMENTO DE EVENTOS CULTURAIS
Thelma Lopes Carlos Gardair/ Virgínia Torres Schall
INTEGRANDO A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES À CRIAÇÃO DE PEÇA TEATRAL: UMA ALTERNATIVA DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM DIÁLOGO COM AS ARTES.
Thelma Lopes Carlos Gardair; Virgínia Torres Schall
INTEGRANDO A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES À CRIAÇÃO DE PEÇA TEATRAL: UMA ALTERNATIVA DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM DIÁLOGO COM AS ARTES.
Thelma Lopes Carlos Gardair
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