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A ilusão referencial em São Bernardo: um recurso do autor ficcional

Samanta Samira Nogueira Rodrigues
5.0/5

Estratégias para Melhorar a Qualidade dos Textos de Alunos de Biologia do Ensino a Distância, em Consonância com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Jorge Luiz Ferreira Ramineli e Magnólia Fernandes Florêncio de Araújo
5.0/5

Kant

CEDERJ
5.0/5

Estágio Supervisionado II para Licenciaturas

Helena Feres Hawad; Helena Amaral da Fontoura; Vânia Moreira; Vera Lúcia Cunha
5.0/5

Formação Continuada em Língua Portuguesa e Literatura-Orientações Pedagógicas: Propaganda, Tira e Charge-1ºciclo/3ºbimestre/1ªsérie

Sebastião Josué Votre; Valéria Calvo; Adriana Lessa
5.0/5

Formação Continuada em Língua Portuguesa e Literatura-Versão do Professor:Propaganda,Tira e Charge-1ºciclo/3ºbimestre/1ªsérie

Sebastião Josué Votre; Valéria Calvo; Adriana Lessa
5.0/5

Formação Continuada em Língua Portuguesa e Literatura-Versão do Aluno: Propaganda, Tira e Charge-1ºciclo/3ºbimestre/1ªsérie

Sebastião Josué Votre; Valéria Calvo; Adriana Lessa
5.0/5

Formação Continuada em Língua Portuguesa e Literatura-Orientações Pedagógicas: Propaganda, Tira e Charge-2ºciclo/3ºbimestre/1ªsérie

Sebastião Josué Votre; Valéria Calvo; Adriana Lessa
5.0/5

Formação Continuada em Língua Portuguesa e Literatura-Versão do Professor: Propaganda, Tira e Charge-2ºciclo/3ºbimestre/1ªsérie

Sebastião Josué Votre; Valéria Calvo; Adriana Lessa
5.0/5

Formação Continuada em Língua Portuguesa e Literatura-Versão do Aluno: Propaganda, Tira e Charge-2ºciclo/3ºbimestre/1ªsérie

Sebastião Josué Votre; Valéria Calvo; Adriana Lessa
5.0/5
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