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INTEGRANDO A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES À CRIAÇÃO DE PEÇA TEATRAL: UMA ALTERNATIVA DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM DIÁLOGO COM AS ARTES.

Thelma Lopes Carlos Gardair; Virgínia Torres Schall
5.0/5

INTEGRANDO A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES À CRIAÇÃO DE PEÇA TEATRAL: UMA ALTERNATIVA DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM DIÁLOGO COM AS ARTES.

Thelma Lopes Carlos Gardair
5.0/5

CEJA - Arte - Ensino Fundamental II - Fascículo 1

Camila O. Louro Machado; Rosana da Silva Pinto; Luziane Patricio Siqueira Rodrigues
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CEJA - Arte - Ensino Fundamental II - Fascículo 2

Camila O. Louro Machado; Rosana da Silva Pinto; Luziane Patricio Siqueira Rodrigues
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CEJA - Arte - Ensino Fundamental II - Fascículo 3

Camila O. Louro Machado; Rosana da Silva Pinto
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CEJA - Arte - Ensino Fundamental II - Fascículo 4

Camila O. Louro Machado; Luziane Patricio Siqueira Rodrigues
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CEJA - Arte - Ensino Fundamental II - Fascículo 5

Rosana da Silva Pinto
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CEJA - Arte - Ensino Fundamental II - Fascículo 6

Camila O. Louro Machado; Luziane Patricio Siqueira Rodrigues
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CEJA - Arte - Ensino Fundamental II - Fascículo 7

Camila O. Louro Machado; Rosana da Silva Pinto
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CEJA - Arte - Ensino Fundamental II - Fascículo 8

Camila O. Louro Machado; Rosana da Silva Pinto
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